so aku g library UPSI dgn semangatnya lalu terjumpala buku 'penjajah barat mengancam', yang ditulis oleh maryam jameelah, seorg sarjana Islam yg terkenal
SO INILAH SEDIKIT SEBANYAK ULASAN YANG TELAH AKU TULIS DENGAN JAYANYA, PANJANG GILERRR... huhuhuhuhu dah siap, alhamdulillah....
Penulis :
Maryam Jameelah
Penterjemah :
Wan Jaffree Bin Wan Sulaiman
Penerbit :
Moon Island Trading, 278, Kampung Perlis, 11000, Balik Pulau, Pulau Pinang
Cetakan Pertama :
Januari 1988
Jumlah Halaman :
56 mukasurat
Tajuk :
Penjajah Barat Mengancam
1.0 PENGENALAN
Buku “Penjajah Barat Mengancam”
adalah hasil karya Maryam Jameelah, seorang sarjana Islam yang telah
diterjemahkan oleh Wan Jafree Bin Wan Sulaiman. Maryam Jameelah merupakan
seorang muslimah yang berjaya membebaskan dirinya dari belenggu penjajahan.
Sebelum ulasan lanjut dibuat
tentang buku ini, latar belakang Maryam Jameelah disentuh terlebih dahulu. Maryam
Jameelah lahir di kotaraya New York, Amerika Syarikat dan dibesarkan di Westchester.
Sebelum memeluk Islam, namanya ialah Margaret Marcus dan beliau ialah seorang
wanita berketurunan Yahudi Jerman. Beliau menerima pendidikan sekular di
sekolah-sekolah awam tempatan. Beliau merupakan penuntut yang pintar dan
mempunyai minat yang mendalam terhadap ilmu agama, ilmu falsafah, ilmu sejarah,
ilmu kaji manusia, ilmu kemasyarakatan dan ilmu kaji hayat.
Selepas tamat sekolah menengah,
beliau melanjutkan pelajaran ke Universiti New York tetapi tidak dapat
menghabiskan pengajiannya akibat sakit tenat selama 2 tahun. Selepas sembuh,
beliau mula menyedari bakat menulis yang ada padanya dan mula mencari kebenaran
dan kebebasan. Akhirnya beliau memilih
Islam sebagai cara hidup. Beliau mula menimba ilmu dan kesedaran terutamanya
daripada Almarhum Maulana Maududi dengan cara berbalas surat sesama mereka.
Beliau kemudiannya berhijrah ke Pakistan atas jemputan Maududi, dan kemudian
berkahwin dengan Muhammad Yusuf Khan. Selepas berkahwin, beliau terus aktif
menghasilkan karya-karya berupa makallah dan buku-buku Islam.
2.0
ULASAN
BUKU ‘PENJAJAH BARAT MENGANCAM’
Buku ini menceritakan mengenai pandangan
Maryam Jameelah, terhadap penjajah Barat dan tipu daya mereka. Dalam Bab 1 buku
ini, Maryam menyimpulkan bahawa penjajahan Eropah tidak pernah berakhir
walaupun Negara-negara Asia dan Afrika telah memperolehi kemerdekaan politik. Pada
masa kini, penjajahan sebenarnya masih berlaku tetapi dengan cara yang
berlainan.
Pada waktu dulu, penjajah
menggunakan alasan-alasan seperti ‘penjajahan adalah kewajipan bagi bangsa
kulit putih’, ‘penjajahan ialah usaha agama Kristian membawa cahaya kepada
hutan belantara liar’, ‘penjajahan bertujuan memperkenalkan nilai-nilai mulia
yang ada pada bangsa kulit putih’ dan pelbagai lagi alasan yang dicipta oleh penjajah
dari Barat untuk ‘membenarkan’ penjajahan dilakukan.
Kini, alasan-alasan tersebut
dikenali dengan nama baru seperti ‘pembaratan’, ‘permodenan’, ‘sekularisasi’
dan ‘bantuan asing’. Semua pendekatan yang dicipta ini sebenarnya hanya
mempunyai satu maksud, iaitu ‘penjajahan’, cuma ia bukan dalam bentuk yang
disedari orang ramai. Ini bermaksud kita masih dijajah, walaupun sudah mencapai
kemerdekaan.
Penulis menambah lagi bahawa tujuan
penjajahan oleh bangsa Eropah ialah untuk menghapuskan kebudayaan bangsa lain,
menindas orang bukan Eropah dan bukan kulit putih ke taraf yang rendah, juga
untuk menjadikan kebudayaan Eropah sebagai kebudayaan dunia.
Bab 2 buku ini pula berkisar
tentang proses pembaratan yang berlaku dengan pantas selepas Perang Dunia Ke-2.
Malahan kuasa-kuasa penjajah lain seperti Belanda dan Sepanyol telah digantikan
oleh Amerika dan Rusia. Tiada satu pun kerajaan negara dunia ke-3 yang dapat mengekalkan
kuasanya tanpa persetujuan atau sokongan dari Amerika atau Rusia. Ini adalah bukti
kukuh bahawa kemerdekaan negara-negara Asia dan Afrika tidak pernah benar-benar
berlaku.
Realitinya, hampir semua keperluan
ekonomi dan ketenteraan negara-negara muslim bergantung kepada Amerika dan Rusia.
Buktinya, orang-orang Palestin masih tidak dapat merampas kembali kebebasan
mereka, negara-negara Arab pula tidak dapat melindungi kawasan mereka daripada
dicerobohi oleh pihak Zionis Israel kerana tindakan Israel mendapat restu dan
jaminan dari Amerika dan Russia. Pakistan pula dapat mempertahankan diri dari
serangan India sehinggalah Amerika campurtangan dan mengakibatkan perpecahan negara
Pakistan pada 1971 akibat dari penandatanganan ‘pengisytiharan Tashkent’
Bagi Maryam, penghijrahan orang
Islam ke Eropah dan Amerika kerana mengejar kerja dengan gaji lumayan adalah
salah satu bentuk penjajahan yang berlaku secara tidak langsung. Ini kerana
orang Barat bersifat perkauman terhadap orang bukan Barat. Contohnya, di
Amerika Syarikat, doktor-doktor yang bukan dari Amerika, hanya dibenarkan
bekerja di hospital psikiatri walaupun mereka memiliki kepakaran yang tinggi.
Banyak lagi contoh lain mengenai
penjajahan Amerika dan Rusia yang diselitkan dalam tulisan beliau, contohnya selama
berabad, para pelukis dan penyair di China menimba ilham dari kecantikan bumi
mereka. Tapi kini citarasa orang China telah dicemari dengan ciri-ciri
Disneyland.
Tetapi masih ada yang tegar
menentang penjajahan Barat. Contohnya orang-orang Islam Filipina Selatan yang
sudah lebih 300 tahun berperang dengan penjajah Sepanyol, kemudian Amerika dan
kini Kristian Filipina yang merupakan warisan dari Barat.
Bab 3 menceritakan secara umum
tentang asal-usul bangsa Eropah dan keinginan mereka untuk menjajah dunia.
Permulaan kegiatan penjajahan orang Eropah adalah apabila mereka merampas 3
benua utama iaitu Amerika Utara, Amerika Selatan dan Australia dan menghapuskan
penduduk asal benua-benua tersebut. Afrika Selatan dan Israel juga termasuk dalam
agenda penjajahan mereka. Zaman Pertengahan merupakan permulaan Eropah
berhubung dengan dunia lain (memulakan penjajahan). Lima Negara Eropah yang
kecil; Portugal, Sepanyol, Belanda, Perancis dan Britain mula menghantar
peneroka, pedagang, penakluk dan pengembang agama Kristian kepada dunia lain
yang kononnya ‘tidak bertamadun’ ataupun ‘liar’. Jika orang-orang yang ‘tidak
bertamadun’ ini tidak mahu menerima kedatangan Eropah, mereka akan diganggu,
ditindas dan dipaksa menerima nilai yang dibawa dengan apa sahaja cara yang
boleh dilakukan.
Pada kurun ke-18 dan ke-19 Masihi,
pola penjajahan orang Eropah ini berulang-ulang; iaitu bermula dengan
penerokaan, pendudukan, penindasan,
perampasan tanah, pengurangan jumlah penduduk tempatan dan paksaan untuk menerima
agama dan cara hidup bangsa Eropah. Penjajahan bermula di laut kemudian ke
benua dan pulau-pulau. Banyak penduduk
asal tempat jajahan Eropah mati kerana penyakit-penyakit yang sengaja dibawa
oleh orang Eropah seperti campak, batuk kering, cacar dan kusta. Kuman-kuman
penyakit ini telah disapu pada kain yang seterusnya dihadiahkan kepada penduduk
tempatan. ‘Perang Kuman’ sebegini pernah berlaku di Amerika Utara, Australia
dan Amerika Selatan. Tujuannya cuma satu, menghapuskan penduduk asal tempat jajahan
yang dianggap ‘liar’ oleh mereka.
Bab 4 buku ini adalah mengenai Raja
James Pertama, yang berada di kawasan Celtic di England. Beliau
bertanggungjawab memulakan era kuasa penjajah yang paling kuat, iaitu penjajah
Inggeris. Pada 1603 Masihi, Raja James memulakan usaha penjajahannya di
Kepulauan Hebrides yang terletak hampir dengan pantai barat Scotland. Beliau
meluluskan Syarikat Penjajah yang pertama yang berperanan mengambil-alih
kawasan yang menggunakan bahasa Celtic, termasuklah Scotland. Tujuan sebenar
Raja James adalah ingin menguasai bumi Celtic yang subur dan luas. Raja James
melakukan penindasan terhadap orang-orang Scottish, Welsh dan Irish (orang
Celt) atas alasan mereka mundur dan kolot. Kesemua penduduk asli negeri
tersebut bangkit menentang usaha Raja James. Pada tahun 1649 - 1653, Oliver
Cromwell datang ke Ireland untuk menghancurkan seluruh adat resam dan amalan
keagamaan orang-orang Irish (orang Inggeris – mazhab Protestant, orang Irish –
mazhab Katolik). Untuk itu, 90 ribu orang Irish telah dihantar ke Hindia Barat
dan dipaksa menjadi hamba di New England. Sejuta orang Irish lagi dibunuh di
Ireland. Setiap orang dipaksa menganut mazhab Protestant. Tanah-tanah di
Scotland pula diambil dengan alasan ingin ‘dimajukan’.
Seterusnya, Bab 5 buku ini menyentuh
mengenai cara penjajahan Raja James dan Oliver Cromwell terhadap penduduk asli
Amerika Utara dan Selatan. Orang-orang asli Amerika telah menjadi mangsa
penjajahan kerana mendiami tanah yang subur yang sangat diingini oleh bangsa
kulit putih ini. Orang-orang asli ini dihalau ke tanah simpanan yang
kering-kontang. Seperti orang Celt di Britain, penduduk asli Amerika ini juga
menentang penjajahan ini. Tetapi pada tahun 1763, tentera British datang
membantu penjajah Inggeris. Mereka telah menyerang binatang yang menjadi sumber
makanan utama penduduk dan memusnahkan pakaian dan khemah penduduk asli ini.
Pemburuan terhadap orang asli ini dilakukan seperti memburu binatang, mereka dibunuh
tanpa mengira jantina dan umur. Orang asli yang masih hidup ditahan dalam
perkhemahan tahanan perang dan dijadikan mangsa minuman keras, penyakit dan
kebuluran. Pada 1890, di ‘Wounded Knee’ (kawasan di Dakota Selatan), 300 orang
asli dibunuh beramai-ramai, lalu mematahkan perjuangan orang asli Amerika
Utara.
Pada 24 September 1977, ‘The
Pakistan Times’, melaporkan dalam artikel ‘America and Brazil Accused of
Genocide’, mengenai Pengerusi Majlis Orang Asli Amerika, Russel Weans, yang menyuarakan
rasa tidak puas hati di Persidangan Penindasan Penduduk Asli di Geneva dan
menuduh Amerika sengaja mengurangkan bilangan orang asli dengan melakukan
pemandulan ke atas kaum wanita orang asli dengan cara yang tersembunyi. Kaum
wanita yang mendapatkan rawatan untuk penyakit di hospital telah dimandulkan
tanpa mereka sedari.
Perdagangan hamba orang-orang
Afrika telah berjalan selama lebih 400 tahun. Selepas dijajah oleh kuasa-kuasa
Eropah ini, lebih 100 juta orang Afrika dipindahkan melalui kapal laut,
dibogelkan, dicap dengan besi panas dan disumbat dalam ruang kapal yang sangat
sempit, sehingga ramai yang mati sebelum sampai ke destinasi. Apabila sampai di
Amerika, mereka dikerah menjadi hamba dan dilayan dengan kejam. Hamba wanita
pula dirogol oleh tuan mereka. Maryam menyatakan walaupun ‘Pengisytiharan
Pembebasan’ (Emancipation Proclamation) telah dibuat seratus tahun yang lalu,
orang kulit hitam berketurunan hamba ini masih menduduki taraf yang rendah dan
menjadi golongan minoriti terbesar di Amerika Syarikat.
Bab
6 adalah mengenai penjajahan Eropah terhadap orang asli di Australia. Pada awal
dahulu, lebih kurang 300 ribu orang asli menduduki Australia. Mereka menganut
agama Totemisma, iaitu agama yang berasaskan tafsiran tentang makhluk, alam dan
manusia. Penjajah Eropah yang ingin menakluki tanah yang subur di Australia
telah mengusir orang asli ke pedalaman yang kering-kontang. Ini menyebabkan
ramai yang terkena penyakit dan mati. Kekejaman penjajah Eropah ini berlarutan
dengan pelbagai cara, antaranya, telaga air dirampas, binatang buruan dibunuh,
isteri-isteri dirogol, kanak-kanak dihantar ke Sekolah Zending Kristian dan
hampir seluruh penduduk asli dijadikan buruh. Sehingga kini, sikap perkauman
terhadap penduduk asli Australia masih berlaku sehingga disediakan tempat duduk
khas untuk penduduk asli dalam panggung wayang. Terdapat kedai-kedai yang
melarang kemasukan orang asli Australia kerana mereka dianggap ‘kotor’ dan
‘berbau’.
Bab 7 menyentuh tentang penjajahan
Eropah ke atas benua Asia dan Afrika. Contohnya, penjajahan oleh Rusia ke atas
orang Islam di Timur Tengah iaitu di Turkistan. Sebelum revolusi Komunis, 50
juta orang tinggal di Turkistan. Antaranya tokoh-tokoh Islam yang terkenal
seperti Imam Bukhari, Al-Farabi, Ibnu Sina dan Al-Khwarizmi. Mereka telah
banyak mendirikan madrasah dan sekolah agama. Pada kurun ke-15 Masihi, Rusia
berada di bawah pemerintahan Raja Ivan Si Kejam (Ivan The Terrible) dan ini
menggalakkan lagi penjajahan secara kejam diteruskan. Rusia telah menakluk
negeri-negeri Islam di Timur Tengah. (kawasan antara Sg. Volga dan Asia
Tengah). Semasa penjajahan berlaku, komunis melarang orang Islam mengamalkan
Islam, masjid dijadikan muzium dan rumah kelab, ibadat Haji diharamkan, Lenin
dan Stalin menjalankan penangkapan dan pembunuhan beramai-ramai, orang Islam
diusir ke Siberia dan dijadikan buruh, bahasa ibunda dan tulisan Arab
diharamkan. Selepas penjajahan dijalankan, Rusia telah membahagikan Turkistan
kepada dua, iaitu Turkistan Barat yang dimiliki oleh Rusia dan Turkistan Timur
(kini dipanggil Sinkiang) yang diberi kepada China. Di Afrika pula, penjajah Eropah
bekerjasama dengan Pertubuhan Pengembang Agama Kristian untuk mengadakan
gangguan ekologi (menyuntik lembu dan menggali telaga) di Sahel (satu kawasan
di Afrika) dan ini telah menyebabkan kebuluran kepada penduduk di situ.
Penduduk Islam yang berada di Sahel menjadi miskin dan terpaksa bergantung
kepada pihak Barat Kristian untuk sesuap nasi.
Bab 8 pula menyatakan bahawa
pertikaian antara Arab dan Israel adalah ‘peperangan untuk menegakkan
penjajahan’. Pengasas Zionisma moden, Theodor Herzl menegaskan Gerakan Zionis merupakan
satu gerakan moden yang akan memperkenalkan tamadun Barat kepada dunia Timur
yang dianggap ‘berpenyakit’. Pada tahun 1949 – 1950, selepas tertegaknya
Israel, orang Yahudi Timur yang miskin dari Arab dibawa masuk ke dalam Israel.
Mereka dijadikan tentera biasa dan buruh kasar. Yahudi Eropah yang berkulit
putih menikmati kesenangan, tetapi Yahudi Timur yang berkulit gelap memenuhi kawasan
setinggan. Yahudi Timur yang miskin ini mendapat layanan yang buruk sepertimana
keadaan yang dialami orang kulit hitam di Amerika.
Bab 9 adalah mengenai kesan
penjajahan terhadap negara-negara yang dijajah. Betapa kuatnya kesan yang
ditinggalkan oleh penjajah Eropah sehingga ada negara yang pernah dijajah mula
meniru sikap mereka, iaitu mula memiliki keinginan untuk menjajah sesama
mereka. Contohnya, India pernah cuba menjajah Kashmir dan China pula menjajah
Tibet dan Turkistan Timur (Sinkiang). Maryam menyatakan satu lagi peninggalan
penjajah yang terbesar adalah bahasa Inggeris. Penjajah Eropah percaya bahasa
adalah ciri penting dalam satu tamadun jadi mereka cuba menyebarkan bahasa
mereka ke seluruh dunia. Ini terbukti pada 1972, mereka menghantar 810 orang
guru Bahasa Inggeris ke negara-negara mundur seperti Oman, El Salvador dan dari
Pakistan ke Nigeria. Ini adalah salah satu bentuk penjajahan minda secara tidak
langsung. Majlis British memperuntukkan banyak wang untuk mengajar Bahasa
Inggeris di Asia dan menegaskan Bahasa Inggeris adalah bahasa bagi kerja yang
baik dan ciri penting untuk mencapai kemajuan sains, teknologi dan ekonomi. Kesannya,
terdapat pusat pengajian yang menjadikan bahasa Inggeris sebagai bahasa
pengantar. Malahan, terdapat negara-negara di Asia dan Afrika yang menjadikan
bahasa Inggeris sebagai bahasa rasmi.
Dalam Bab 10, Maryam menggesa supaya
bahasa ibunda sesebuah negara itu harus digunakan sebagai bahasa
pengantar/rasmi di sekolah, dalam bidang sains dan dalam semua bidang.
Penggunaan bahasa Inggeris sebagai bahasa rasmi/pengantar harus dihentikan. Ini
adalah cara terbaik untuk menghentikan penjajahan minda dari segi bahasa yang
dilakukan oleh penjajah Eropah. Dalam 5 abad penjajahan Eropah berlangsung,
bahasa asli Amerika Utara, Amerika Selatan, Australia dan Afrika hampir pupus
dan digantikan dengan bahasa Inggeris.
Maryam menyatakan dalam Bab 11
bahawa senjata utama Tamadun Barat adalah melalui corak pendidikan, muzik,
penagihan dadah, jenayah dan alat sebaran media seperti radio, televisyen,
filem dan akhbar. Pakar pengkaji jenayah Turki menyalahkan pengaruh Barat ekoran
kadar jenayah di Turki yang semakin bertambah. Beliau menambah lagi,
filem-filem dari Amerika yang banyak berunsur keganasan dan jenayah juga
mempengaruhi kadar peningkatan jenayah di Turki.
Dalam bab terakhir buku ini, Maryam
menyeru kepada seluruh Asia dan umat Islam untuk bangkit menentang penjajahan
dengan cara yang bijak. Tetapi Maryam lebih menekankan kepada perlunya umat
Islam seluruh dunia untuk kembali kepada ajaran Islam, al-Quran dan As-sunnah.
Ini kerana ramai para cendekiawan Islam lebih takutkan Amerika dan Rusia
berbanding takut pada Tuhan. Dunia ini memerlukan pemimpin yang berani, takut
kepada Tuhan dan memandang akhirat lebih penting dari keduniaan yang fana ini.
Bagi Maryam, kekuatan rohani adalah ubat yang paling mujarab untuk memelihara
diri dari penyakit Barat yang telah menular dan masih menular ke seluruh dunia
hingga sekarang.
3.0 KEKUATAN DAN KELEMAHAN
BUKU ‘PENJAJAH BARAT MENGANCAM’ KARYA MARYAM JAMEELAH
Kekuatan karya Maryam Jameelah ini ialah ayat yang
digunakan ringkas dan mudah difahami. Penulis juga menggunakan bahasa yang
selalu dibaca dan diketahui maksudnya oleh semua golongan masyarakat. Tiada
istilah yang terlalu kompleks atau sukar difahami. Penterjemahan yang dilakukan
oleh Wan Jaffree tidak mengecewakan. Bab-bab di dalam buku beliau disusun
dengan teratur dan jalan cerita yang ditulis adalah menarik untuk dibaca.
Walaupun hanya 56 mukasurat, buku ini mempunyai banyak pengetahuan yang boleh
diambil dari buah fikiran dan pengalaman Maryam yang memang mengalami hidup di
New York untuk memahami makna sebenar penjajahan. Banyak fakta-fakta yang
mengejutkan tentang agenda tersembunyi Barat terhadap dunia. Contohnya,
gangguan ekologi yang sengaja dilakukan oleh Barat ke atas kawasan Sahel di
Afrika, kekejaman amalan perhambaan, perang kuman, kezaliman Raja James dan
Oliver Cromwell, penghapusan penduduk asli yang sangat zalim dan pelbagai lagi
fakta yang menarik. Bab demi bab juga tidak mendatar. Setiap bab menyentuh isu
yang berlainan, tetapi berkisarkan pada satu tema, iaitu kezaliman penjajah
Barat dan agenda mereka untuk menguasai dunia. Ini menyebabkan pembaca akan
mempunyai rasa teruja untuk meneruskan pembacaan kerana ingin mengetahui
kelainan isu yang diketengahkan dalam setiap bab. Buku ini tidak akan
menimbulkan kebosanan kepada pembaca. Buku ini juga sangat sesuai sebagai
pembakar semangat untuk menyedarkan diri kita supaya lebih menyayangi negara
sendiri dan berhenti mengagung-agungkan kuasa Barat. Maryam mampu menyedarkan
pembaca mengenai perlunya kebangkitan sesebuah negara untuk menentang Barat
dengan cara yang lebih bijak iaitu melalui pendidikan, bahasa dan kemajuan mengikut acuan sendiri.
Bagaimanapun penulis tidak menghuraikan setiap
fakta yang disebut secara terperinci. Beliau cuma menyebut setiap fakta khusus secara
ringkas dan menyelitkan terlalu banyak fakta dalam satu bab. Ini memerlukan
pembaca mencari bahan rujukan tambahan jika ingin mengetahui fakta yang disebut
secara lebih mendalam. Namun begitu bahan bacaan sebegini hanya sesuai dibaca
oleh individu yang berusia 18 tahun ke atas kerana isu yang diketengahkan di
dalam buku ini banyak menyentuh sensitiviti politik, agama dan moral. Isunya
agak keras dan boleh menyebabkan sentimen perkauman kerana fenomena yang diceritakan
adalah berkaitan penguasaan orang Barat ke atas orang Asia dan dunia yang
dilakukan secara kejam. Penulisan sebegini mungkin tidak dapat diterima oleh sesetengah
orang yang pro-Barat. Penulis juga kelihatan sedikit bias dalam penulisannya kerana dari awal penulisan, beliau telah
menunjukkan kecenderungannya kepada anti penjajah Barat. Sesetengah penulis
hanya menulis tentang fakta dan bersifat neutral terhadap penulisan mereka,
berlainan dengan Maryam Jameelah yang jelas mengkritik Barat dalam semua segi.
Kesimpulannya, buku ini mempunyai kelainan
tersendiri dan menarik untuk diteliti. Tambahan lagi, buah fikiran penulis yang
bernas dan mempunyai pendirian tersendiri terhadap Barat menjadikan buku ini
sebagai salah satu bahan bacaan yang berharga. Buku ini juga mampu menyedarkan
pembaca tentang pentingnya menghargai dan memelihara kemerdekaan negara yang
telah diperolehi pada masa kini.
BIBLIOGRAFI
Maryam Jameelah. (1988). Penjajah
Barat Mengancam. Pulau Pinang : Moon
Island Trading
ok dah habis baca??? huhu penat kan, ok chow... :)
No comments:
Post a Comment